Öğrencilerimize dilimizin özgün eserlerini tanıtmak, eserlerimizde geçen sözcüklerin anlamlarını öğretmek; milletimizin kültürünü, düşünce dünyasını ve hayat tarzını söz varlığımızın içinde yeniden keşfetmelerini sağlamak.

Mart ayı boyunca öncelerimizin masal okumaları sağlandı.

Anlamını Bul Etkinliği: 1 -8 Mart tarihleri arasında öğrencilerin okumuş oldukları masallarla ilgili kelime kartları hazırlandı. Oyun için hazırlanmış olan kelimeler, içi görünmeyen bir torba içine konuldu. Sınıfta takımlar oluşturuldu. Her takımdaki birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü oyuncular birbirlerine karşı yarıştılar. İlk takımın ilk oyuncusu torbadan bir kelime seçti, seçtiği kelimeyi diğer oyunculara göstermeden altında küçük puntolarla yazılı kelimeleri kullanmadan, imalar ile dolaylı yoldan anlatarak kendisinden sonra gelen takım arkadaşının bulmasını sağladı.

Kelime Türetme Etkinliği: 11-15 Mart tarihleri arasında öğrencilerin okumuş olduğu masallarda geçen kelimelerden, kelime türetme etkinliği hazırlandı. Öğrenciler etkinliklerdeki kelimelerin son harfi ile yeni kelimeler türettiler.

Kare Bulmaca Etkinliği: Okunan masallardan 18-22 Mart tarihleri arasında bulmaca hazırlanarak öğrencilere çözdürüldü.

Öğrencilerin mart ayı boyunca masal okumaları sağlandı. Böylece öğrenciler dilimizin özgün eserlerini tanımış oldular. Bu çalışmalar sonucunda yeni kelimelerde öğrenmiş oldular.